污水处理实验室 淄博定制高校实验室污水处理设备

学校实验室废水处理方法
　　1.生物接触氧化法：利用生物接触氧化法处理废水时，利用生物接触氧化工艺在生物反应池中填充填料，已经充氧的污水可以淹没整个填料。
　　2.物理处理法：通过物理分离作用可以回收废水中不能溶解的悬浮状态的污染物(包括油膜和油珠)，废水处理法可分为重力分离法、离心分离法、筛滤截留法等。
　　3.化学处理法：一种废水处理法，通常通过化学反应和传导作用分离出来，在废水溶液中溶解，去除胶体状态的污染物，或将它们变成无害物质。
　　4.生物处理法：主要通过微生物的代谢作用，将废水中溶液、胶体和微悬浮的**污染物转化为稳定无害的物质的废水处理法。根据微生物作用的方法，生物处理法可分为好氧生物处理和厌氧生物处理两种处理类型，废水生物处理中广泛使用的是好氧生物处理法，根据一般处理方法，好氧生物处理法可分为活性污泥和生物膜处理费两类。活性污泥工艺本身也称为一种处理单元、厌氧生物处理法、生物还原处理法，主要用于处理。
原理：实验室清洁废水经过收集系统，入调整水箱调节水，水质均匀调节后，调节池的数量达到一定水位高度后，提升水泵，定量上升到实验室综合污水处理设备。在一体化污水处理设备中，入酸碱中和调节系统进行酸碱中和。其中，通过pH控制器，利用计量泵准确注入一定量NaOH水溶液，pH值控制在8 ~ 9之间，碱性条件下废水中的酸被中和，废水中含有铁、镉、铜、锰等重金属离子则可与OH- 发生化学反应生成氢氧化物沉淀。

高校实验室污水处理设备工艺流程：
　　将实验室废水排入收集池，进行自身中和(节省酸碱使用量)，将收集池的水位收集到设定水平后，系统自动启动，开始处理。通过泵将水转移到综合处理地，先调节pH，然后分别加入ZM、PAC、PAM进行混凝沉降，之后经过氯法消毒和臭氧氧化，分解**污染除色、除臭、杀菌灭毒等，再通过多功能处理系统去除除臭、除色及残留**物、重金属、无机盐等物质。

(1)根据废水特性，选择实用简单的污水处理工艺，限度地降低工艺的复杂性。
　　(2)根据废水特点，尽量减少设备数量，减少设备投资，减少占地面积，为客户建设一站式废水处理站。
　　(3)采用技术，自动化程度高，操作方便，管理简便，使用寿命长。
　　(4)我公司是的小水量废水处理相关人员，集设计工艺、解决方案于一体。

通过合理的组合设计，设备易于操作，节省场所，自动、自动投药功能在保证废水处理效果的同时，限度地减少药品的消耗和人力需求。该产品适用于重金属、酸、碱、**物和微生物混合的综合实验室废水处理。
注意事项
　　1.在生物膜培养的早期阶段，应采用小负荷进水方式，用膜污泥(生物膜)逐步覆盖填料层表面。
　　2.在试运行过程中，应严格监测生物接触氧化池内DO、温度、PH值的变化、微生物生长状态和种类。
　　3.要严格控制生物膜的厚度，保持好氧层厚度2毫米左右，防止厌氧层过度生长，确保生物膜的脱落达到平衡。
　　4.生物接触氧化在运行中低、中、高负荷时，如果DO控制不当，会导致生物膜的过度生长和脱落，因此应将污泥负荷控制在0.2 ~ 0.3KGBOD  5/KGMLSS之间。
　　5.浅层气浮的加药处理水质要满足生化设计进水水质条件，要保证气浮加药的稳定性，有助于后续生化处理。因为其他企业生产的PAC含有约6% ~ 7%的Ca粉末，生物化学池容易变白，通过曝气反应生成CaCO3包裹生物膜的表面，使生物膜壳严重脱落，影响生物化学的正常运行。另外，由于在一定程度上抑制了聚合氯化铝中AL3、CL-微生物的生长，因此建议加入聚铁，Fe3是微生物生长的微量元素。
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